Рисунки по Маршаку: как научить малышей творить в подготовительной группе

На странице вы найдете полезные советы и идеи для рисования по произведениям Маршака в подготовительной группе. Вам предоставлены примеры фотографий и видеороликов с пошаговыми инструкциями, чтобы помочь детям развивать творческие навыки и фантазию.


Выберите произведение Маршака, которое будете изображать на бумаге. Это может быть герой его сказки или отдельная сцена.

Видеолекция «О Маршаке детям»

Продемонстрируйте детям примеры готовых рисунков по произведениям Маршака для вдохновения и ознакомления с разными стилями.

Сказки для малышей / Самуил Маршак / Сказка об умном мышонке

Используйте яркие краски и цветные карандаши для создания жизнерадостного настроения в рисунках.

Занятие по рисованию (художественно-эстетическое развитие) в подготовительной группе \

Подразумевайте простые формы и элементы рисунка для того, чтобы дети легко могли их повторить и создать свои собственные произведения искусства.

Работы детей по творчеству С.Я. Маршака

Показывайте детям, как контролировать нажим кисти или карандаша, чтобы создавать разные линии и текстуры в своих рисунках.

Cказка о глупом мышонке - С. Маршак - Мультик для детей

Возьмите на заметку, что дети могут нуждаться в помощи по поводу выбранного произведения Маршака, поэтому будьте готовы оказать поддержку и разъяснить смысл текста.

Лучшие сказки Маршака - Сказки на ночь - Аудиосказки перед сном

Регулярно поощряйте детей и похвалите их за их творчество, чтобы поддержать их интерес и мотивацию к рисованию по Маршаку.

Не ограничивайте детей одними только рисунками. Предложите им создать коллажи, аппликации или 3D-модели своих любимых героев из произведений Маршака.

Позвольте детям экспериментировать с различными материалами и текстурами. Например, использовать вату для создания облаков или пластилин для моделирования персонажей.

Мартышка и очки. Басня И.А. Крылова. Диафильм

Поддерживайте детей в исследовании собственного стиля и выражении в рисунках по произведениям Маршака, давая им свободу творчества и уважение к их индивидуальности.