Как развить эстетическое воспитание детей в соответствии с ФГОС
На странице вы найдете полезные советы, фотографии и видеоролики по развитию эстетического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС. Узнайте, как развить у детей любовь к прекрасному и чувство вкуса.


Организуйте регулярные прогулки с детьми по паркам и садам, чтобы они могли насладиться природой и разнообразием цветов.

ФГОС ДО художественно-эстетическое развитие: художественное конструирование


Регулярно проводите занятия по изобразительной деятельности, где дети смогут развивать свое творческое начало и чувство прекрасного.

Занятие по ФЭМП во второй младшей группе \

Запустите в вашем детском саду «галерею мастеров», где будут выставляться работы детей. Это поможет детям почувствовать себя настоящими художниками и развить в себе чувство гордости.

\


Внесите в программу детского сада занятия по изучению музыки и танцев. Это поможет развить органный слух и чувство ритма у детей.

\

Предлагайте детям игры на развитие эстетического восприятия, например, игры на выбор самого красивого предмета по цвету или форме.

ФГОС ДО: художественно-эстетическое развитие художественная литература и фольклор


Создайте специальный уголок с книгами и журналами о искусстве для детей. Это поможет развить их интерес к живописи, скульптуре и архитектуре.

Стратегия применения техники \
Познакомьте детей с разными видами творчества, например, смотрите с ними фильмы о живописи, слушайте музыку разных стилей и жанров.


Разработайте совместные проекты с другими группами детского сада, где дети смогут совместно создавать произведения искусства.

ФГОС ДО: программа «Радуга». Художественно-эстетическое развитие
Организуйте посещение музеев, выставок и театров с детьми, чтобы они могли увидеть и почувствовать искусство настоящих мастеров.

Вебинар. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО


Стимулируйте детей заниматься самостоятельным творчеством и выражать свои чувства и эмоции через рисунки, скульптуру и танец.


Художественно эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС