Методы и приемы избавления от вредных привычек у второклассников

На нашей странице вы найдете множество полезных материалов, фотографий, видеороликов, а также получите советы и идеи по борьбе с вредными привычками во втором классе. Ознакомьтесь с методами и приемами, которые помогут вам избавиться от этих привычек и создать здоровую атмосферу в классе.


Объясните детям вред, который наносят вредные привычки и постарайтесь вызвать их осознанное желание избавиться от них.

Профилактика вредных привычек - Классные часы и ОБЖ #12 - Инфоурок

Предложите классную акцию или соревнования, проведите еженедельные занятия по здоровому образу жизни и мотивируйте детей участвовать.

Презентация Вредные привычки

Организуйте дискуссии и беседы на уроках по теме вредных привычек, чтобы дети понимали их последствия для здоровья.

Самодисциплина. Развитие личности. Майкл Уилсон. [Аудиокнига]

Пригласите специалистов, которые проведут лекции о вреде курения, алкоголя и других вредных привычек.

Мультфильм о вреде курения для детей. Взрослым тоже полезно

Поставьте эксперименты на уроках химии или биологии, демонстрирующие воздействие вредных веществ на организм.

Презентация \

Поддерживайте детей своим примером: не курите, не пейте алкоголь и старайтесь вести здоровый образ жизни.

КАК ЗАЩИТИТЬ ПРОЕКТ В ШКОЛЕ - как сделать крутецкое выступление - в любом классе

Организуйте спортивные мероприятия, чтобы дети больше времени проводили на свежем воздухе и отвлекались от вредных привычек.

Видеосюжет «О хороших и дурных привычках»

Регулярно обсуждайте тему здоровья и вредных привычек на родительских собраниях, чтобы родители также участвовали в процессе борьбы с ними.

Здоровый образ жизни. Правильное питание - Классные часы и ОБЖ #8 - Инфоурок

Презентация \

Создайте специальную стенгазету или буклет с полезными советами и расположите их в классе, чтобы дети постоянно напоминали себе о вреде привычек.

Вредные привычки

Поощряйте и награждайте детей, которые отказались от вредных привычек, чтобы мотивировать остальных их примером.